En nuestro centro apostamos por una metodología en la que el alumno es el protagonista de la acción educativa.

Nuestra actividad como profesores tiene un marcado carácter mediador y guía para el desarrollo de la actividad constructiva del alumno. Utilizamos una metodología activa y participativa, lo que significa considerar tanto las capacidades como los conocimientos previos y competencias de nuestro alumnado, conectando saberes, destrezas y actitudes con los diferentes intereses y necesidades,  fomentando la capacidad crítica y creativa. Como aspecto a destacar, usamos la metodología del Aprendizaje-Servicio para potenciar el compromiso social, así como el trabajo cooperativo para desarrollar habilidades colaborativas; todo ello, implementado mediante aplicaciones del entorno de Google Workspace para Educación en el trabajo diario de aula.

Nuestra acción educativa, basada en el amor, tiene un estilo transformador y claramente definido, legado por el Fundador de nuestra institución, el P. Jerónimo Usera, y que es seña de identidad de nuestro equipo docente. Se hace presente en el colegio por aspectos tan destacados como:

Porque unidos sumamos, alcanzamos el éxito de los objetivos propuestos implementando un sistema de compromiso, confianza y corresponsabilidad. Desde esta filosofía, los diferentes responsables en sus respectivas áreas realizan un trabajo en red y coordinan su acción en y para toda nuestra comunidad educativa.

Dicha comunidad se constituye por la interacción de alumnos, padres y educadores, que en diferente medida y con implicación participan en la gestión del Centro en los niveles de información, asesoramiento y decisión. En el Proyecto Educativo se establecen los cauces de participación dentro de la Comunidad Educativa de estos tres principales ejes: